‘ศธ.’ เร่งเปลี่ยนการเรียนประวัติศาสตร์ ให้เด็ก เน้นสนุก ไม่ท่องจำ

‘ศธ.’ เร่งเปลี่ยนกระบวนการเรียนประวัติศาสตร์ ให้เด็กวิเคราะห์เป็น-เน้นสนุก ไม่ท่องจำ

น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยกรณีนายวิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี แนะให้ ศธ.เติมวิชาความรอบรู้เกี่ยวกับสื่อ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประวัติศาสตร์ในโรงเรียนให้เข้มข้นมาขึ้นว่า ที่ผ่านมาวิชาประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมือง ไม่ได้หายไปไหน แต่ถูกขมวดไว้ในกลุ่มวิชาสังคมศึกษา ดังนั้นวิชาดังกล่าวไม่ได้หายไปไหน แต่สิ่งที่ ศธ.ต้องเร่งทำคือ ส่งเสริมกระบวนการการเรียนรู้ที่ต้องเปลี่ยนไป จากเดิมที่เน้นท่องจำ แล้วจะเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนอย่างไร ให้เด็กได้เรียนอย่างสนุก ได้คิดวิเคราะห์ และนำประวัติศาสตร์มาเป็นบทเรียนในการใช้ชีวิต เพราะการเรียนวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่เพียงสะท้อนถึงวัฒนธรรม การใช้ชีวิต ความเชื่อของคนในแต่ละยุค และยังสะท้อนความคิดของผู้นำในแต่ละยุคด้วย ว่าผู้นำแต่ละคนมีวิธีคิดแก้ไขปัญหาอย่างไร ซึ่งผู้เรียนสามารถนำสิ่งที่เรียนจากวิชาประวัติศาสตร์ มาเป็นบทเรียนในอนาคตได้

“กระบวนการสื่อสาร กระบวนการเรียนเป็นเรื่องสำคัญ ที่ผ่านมา ศธ.เร่งขับเคลื่อนเรื่องดังกล่าวมาโดยตลอด

อย่างไรก็ตาม เนื้อหาการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ศธ.ได้ทำแผนไว้อยู่แล้ว เช่น การประวัติศาสตร์ชุมชน ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ประวัติศาสตร์ชาติ และประวัติศาสตร์โลก แต่จะปรับกระบวนการเรียนรู้อย่างไรให้ผู้เรียนได้เรียนอย่างสนุก ซึ่งขณะนี้ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้นำร่องสอนประวัติศาสตร์ผ่านกระบวนการสอนรูปแบบใหม่ไปบ้างแล้ว” น.ส.ตรีนุชกล่าว

การศึกษา

ตรีนุช มอบหมาย บิ๊กป้อมดูแลสวัสดิการครูชายแดนใต้

‘ตรีนุช’ ขานรับ ‘บิ๊กป้อม’ ดูแลครูชายแดนใต้ เมื่อวันที่ […]

อ่านต่อ ...
การศึกษา

‘ก.ค.ศ.’ เดินหน้า มีการคืนอำนาจแต่งตั้ง-โยกย้ายให้เขตพื้นที่ฯ

‘ก.ค.ศ.’ เดินหน้าแก้ระเบียบรับกฎหมายใหม่ คืนอำนาจแต่งตั […]

อ่านต่อ ...
การศึกษา

โรงเรียนเล็กจัดการค่าอาหารลำบาก เหตุนักเรียนน้อย แนะเพิ่ม

แนะเพิ่มค่าอาหารกลางวันผกผัน อัดฉีด ‘ร.ร.เล็ก’ มากกว่าข […]

อ่านต่อ ...